Pengaruh Model Cooperative Learning Metode Two Stay Two Stray (TSTS) dan Numbered Head Together (NHT) terhadap Pemahaman Konsep Akuntansi Siswa ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa : studi quasi eksperimen pada materi laporan keuangan perusahaan jasa mata pelajaran siklus akuntansi perusahaan jasa kelas X SMK Negeri 1 Kota Tasikmalaya tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh model cooperative learning metode TSTS dan NHT terhadap pemahaman konsep akuntansi ditinjau dari kemampuan awal siswa dalam mata pelajaran akuntansi kelas X Akuntansi SMKN 1 Kota Tasikmalaya. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan pengamb...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!