PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDE INQUIRY) DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI (FREE INQUIRY MODIFIED) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANALISIS SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR: Eksperimen Pada Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMAN I Banjaran Kabupaten Bandung
Rustandi, Judul Penelitian: PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANALISIS SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR. Dengan Pembimbing Prof. Dr. H. Agus Rahayu., M.P. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan k...
Saved in:
Main Author: | Rustandi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN GUIDED INQUIRY MODEL MENGGUNAKAN LKS TERBIMBING DAN LKS BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN MOTIVAS BERPRESTASI SISWA
by: Juli Sukimarwati, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING {GUIDED INQUIRY) DAN INKUIRI TIDAK TERBIMBING {FREE INQUIRY) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA KONSEP STRUKTUR TUMBUHAN : Studi Perbandingan antara dua model inkuiri
by: Nina Soesanti, -
Published: (2005) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SPERMATOPHYTA
by: Eva Faozia Rahmi, -
Published: (2019) -
Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah dengan Strategi Inkuiri Terbimbing dan Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Kemampuan Awal siswa Kelas VII MTS Takmirul Islam Surakarta
by: Cahyani, Eko Diah, et al.
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) BERBASIS LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Saefulloh, Agus
Published: (2016)