PENERAPAN MODEL INQUIRY PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan perkembangan pembelajaran dengan menerapkan model inquiry terbimbing untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa. Penelitian ini dilaksanakan di salah satu sekolah dasar negeri di kota Bandung. Penelitian ini melibatkan kelas V d...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2015-07-02.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Link Metadata |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Копировать 1 | Доступно |