PENERAPAN MODEL COURSE REVIEW HORAY DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KELEMBAGAAN INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR
Pelaksanaan materi ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa yang memahami konsep kelembagaan Indonesia yang dinilai cukup abstrak untuk siswa sekolah dasar kelas V. Penelitian ini bertujuan siswa mampu mengikuti proses belajar dengan baik, serta mampu menghubungkan fakta atau konsep yang ditemukan...
Saved in:
Main Author: | Kantini, Fenti Gusdinar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN ARCADE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMROGRAMAN DASAR SISWA
by: Nuralimah, Ninda
Published: (2015) -
Penerapan Model Cooperative Learning tipe Course Review Horay (CRH) Untuk meningkatkan Membaca Pemahaman pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V sekolah dasar
by: Diah Ayu Triutami, -
Published: (2022) -
"PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR "
by: Ikrima, Maulinda
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-5 SMP Negeri 16 Bandung
by: Nurdini, Widi
Published: (2014) -
Penerapan Model Kooperatif Tipe Course Review Horay Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama
by: Faridah, Eva
Published: (2015)