Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Sosiologi Untuk Meningkatkan Toleransi Siswa di SMA Taruna Bakti Bandung
SMA Taruna Bakti mengembangkan konsep pembelajaran berbasis pendidikan multikultural, yaitu pada mata pelajaran sosiologi yang merupakan langkah awal untuk menanamkan nilai-nilai multikultural kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji pemahaman siswa tentang nilai-nila...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-06-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|