Wahyudi, A. (2015). Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Ecoliteracy Siswa Pada Mata Pelajaran IPS: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII-E SMP Negeri 29 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationWahyudi, Ahmad. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Ecoliteracy Siswa Pada Mata Pelajaran IPS: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII-E SMP Negeri 29 Bandung. 2015.
MLA (9th ed.) CitationWahyudi, Ahmad. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pemahaman Ecoliteracy Siswa Pada Mata Pelajaran IPS: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII-E SMP Negeri 29 Bandung. 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.