APA (7th ed.) Citation

Pertiwi, D. (2015). PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA KONSEP SIKLUS AIR: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VA dan VB SD Negeri Drangong 1 Kecamatan Taktakan Kota Serang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Pertiwi, Dian. PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA KONSEP SIKLUS AIR: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VA Dan VB SD Negeri Drangong 1 Kecamatan Taktakan Kota Serang. 2015.

MLA (9th ed.) Citation

Pertiwi, Dian. PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA KONSEP SIKLUS AIR: Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VA Dan VB SD Negeri Drangong 1 Kecamatan Taktakan Kota Serang. 2015.