Implementasi Brain-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial dan Self-Concept Matematis Siswa pada Pembelajaran Geometri SMP : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII salah satu SMP di Siak

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan kurang berkembangnya kemampuan berpikir spasial matematis serta perlunya mengembangkan self-concept siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pencapaian kemampuan spasial siswa yang mendapat implementasi BBL dan siswa yang mendapat pembelaj...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sefianti, Ria (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available