Implementasi Brain-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial dan Self-Concept Matematis Siswa pada Pembelajaran Geometri SMP : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII salah satu SMP di Siak
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan kurang berkembangnya kemampuan berpikir spasial matematis serta perlunya mengembangkan self-concept siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pencapaian kemampuan spasial siswa yang mendapat implementasi BBL dan siswa yang mendapat pembelaj...
Saved in:
Main Author: | Sefianti, Ria (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Tarogong Kaler Garut
by: Sumartini, Tina Sri
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP: (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Swasta Kota Bogor)
by: Shaomi, Fadilah
Published: (2016) -
PengaruhPembelajaranBerbantuanGeogebraTerhadapKemampuanBerpikirKreatifdanSelf-ConceptSiswa(StudiKuasiEksperimenPadaSiswa Salah Satu SMPNegeridi Jakarta)
by: Rahman, Rizqi
Published: (2010) -
PENINGKATAN SPATIAL ABILITY SISWA SMP MELALUI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA : Studi Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP Negeri Kelas VII di Kota Bandung
by: Pipih Apipatus Syariah, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING-ORGANIZING-REFLECTING-EXTENDING (CORE) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP : Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Provinsi Jambi
by: Deswita, Ria
Published: (2015)