Implementasi Brain-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial dan Self-Concept Matematis Siswa pada Pembelajaran Geometri SMP : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII salah satu SMP di Siak
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan kurang berkembangnya kemampuan berpikir spasial matematis serta perlunya mengembangkan self-concept siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pencapaian kemampuan spasial siswa yang mendapat implementasi BBL dan siswa yang mendapat pembelaj...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-08-21.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|