PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN "BIG BOOK SMART" TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN
Pembelajaran IPA di sekolah adalah suatu pembelajaran yang berhubungan dengan kehidupan manusia khususnya siswa di sekolah dasar. Akan tetapi, pada kenyataannya masih banyak siswa yang merasa kesulitan dalam memahami konsep pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Karena itu, peneliti mencoba melaku...
Saved in:
Main Author: | Tanara, Dewi Intan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMPPADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
by: Rayi Purbayanti, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS
by: Lisa Bela, et al.
Published: (2021) -
RELEVANSI KUALITAS MEDIA VISUAL DAN LITERASI VISUAL SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN
by: Annisa, Indri
Published: (2014) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA YANG MENGGUNAKAN MEDIA NARASUMBER DENGAN MEDIA VIDEO WAWANCARA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
by: Eva Agus Triana, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MEDIA BIG BOOK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB KELAS IV
by: Siti Nurohmah, et al.
Published: (2018)