PENERAPAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULISKAN KEMBALI DONGENG: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis pada jenjang sekolah menegah pertama yang didapatkan melalui survei baik di lapangan, maupun dari beberapa literatur. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat keefektifan model sinektik dalam pembelajaran menuliskan kembali donge...
Saved in:
Main Author: | Amalia, Try Rejeki (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Panjaitan, Yohana Vionita
Published: (2014) -
PENERAPAN TEKNIK BERCERITA BERPASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Dahliana, Mega
Published: (2017) -
PEMANFAATAN PENGGALAN VIDEO OPERA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG :Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Anisa Prasetia Novia, -
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL CERITA BERPASANGAN BERBANTUAN MEDIA ANIMASI AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DAN MENULISKAN KEMBALI CERITA RAKYAT
by: Kusmayanti, Siska
Published: (2017) -
ÉFÉKTIVITAS MÉDIA AUDIO-VISUAL PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGAREGEPKEUN PAGUNEMAN STUDI KUASI ÉKSPÉRIMÉN KA SISWA KELAS VII SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG TAUN AJARAN 2012/2013
by: Purnamasari, Tika
Published: (2013)