Pengaruh Model Cooperative Learning Metode Teams Games Tournament Dan Numbered Heads Together Terhadap Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS di SMA N 1 Cilimus

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian adalah aktivitas belajar siswa rendah, hal ini ditunjukkan dengan proses pembelajaran kurang melibatkan keaktifan siswa sehingga pembelajaran lebih berpusat pada guru (teacher center) yang pada akhirnya siswa menjadi pasif dan kurangnya aktivitas belajar. Sa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurhalimah, - (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-24.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items