PERBANDINGAN PENDEKATAN SAINTIFIK dan PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN dan KONEKSI, SERTA Pencapaian SELF-CONCEPT MATEMATIS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP di Kota Bandung
Kemampuan pemahaman, koneksi, dan self-concept matematis merupakan kemampuan matematis yang perlu ditingkatkan. Telah dilakukan studi eksperimen perbandingan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan pembelajaran dengan pendekatan reciprocal teaching pada materi lingkaran. Studi ini berfokus untu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-07-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|