PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMKN 2 GARUT
Metode pembelajaran yang kurang efektif mengakibatkan proses belajar tidak berjalan secara kreatif, dan menyenangkan. Sehingga konsentrasi siswa terpecah dengan hal lainnya, akibatnya siswa kurang memahami materi pelajaran. Pada pelajaran konstruksi bangunan, menuntut siswa mengetahui dan memahami t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|