PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MATERI AJAR IPS : Studi Eksperimen Kuasi di SD Plus Al-Ghifari Kota Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa di Sekolah Dasar. Pada pembelajaran IPS siswa diarahkan menjadi individu yang kreatif termasuk dalam menyelesaikan masalah. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran sinekti...
Saved in:
Main Author: | Sari, Mia Zultrianti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI MATHEMATICAL HABITS OF MIND UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen Kelas V SD El Fitra dan SD Plus Al Ghifari Kota Bandung
by: Tasha Nabila, -
Published: (2022) -
MODEL SINEKTIK BERORIENTASI BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP PGII 2 Bandung)
by: Nugraha, Eggie
Published: (2016) -
Pengembangan Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Kreatif pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar
by: Yani Fitriyani, et al.
Published: (2021) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF SERTA HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN SINEKTIK: Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Pekanbaru
by: Juliandita, Eva
Published: (2017) -
ANALISIS GAMBAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (AUTIS) SD PLUS AL-GHIFARI TAHUN AJARAN 2010-2011 KOTA BANDUNG
by: Angayasti, Argi R
Published: (2012)