RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY DAN KINESTHETIC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR

• Main Author: Fitri, Tivany Chella Nur (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-08-28.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun multimedia interaktif berbasis adventure game dengan menggunakan model pembelajaran VAK (Visual, Auditory dan Kinesthetic) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman dasar. Dari tahapan penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan, didapatkan data penelitian dari angket survey lapangan yang diberikan kepada Guru Teknik Komputer Jaringan (TKJ) kelas XI di SMK PU Negeri Bandung Provinsi Jawa Barat pada analisis, angket validasi ahli pada tahap pengembangan yang diberikan kepada dosen-dosen dan guru TKJ dan angket penilaian siswa terhadap multimedia interaktif berbasis adventure game. Data juga didapatkan dengan menggunakan instrument tes dalam bentuk pilihan ganda dan drag & drop. Dari penelitian ini didapatkan hasil : 1) multimedia interaktif berbasis adventure game telah dikembangkan dan dinilai baik dan layak digunakan dengan rata-rata presentase kelayakan 84,44% oleh ahli media dan 80% oleh ahli materi, kemudian siswa memberikan penilaian baik terhadap multimedia interaktif berbasis adventure game dengan presentase penilaian yang diuraikan menjadi 3 aspek, 85,56 % untuk aspek perangkat lunak, 85,71% untuk aspek pembelajaran dan 85% untuk aspek komunikasi visual. 2) multimedia interaktif berbasis adventure game memberikan adanya peningkatan nilai rata-rata sebelum menggunakan multimedia sebasar 68,67% dibandingkan dengan nilai rata-rata sesudah menggunakan multimedia 79,27 , hal ini menunjukan bahwa hasil belajar siswa meningkat

Item Description

http://repository.upi.edu/18632/6/S_KOM_1005082_title.pdf
http://repository.upi.edu/18632/3/S_KOM_1005082_abstract.pdf
http://repository.upi.edu/18632/2/S_KOM_1005082_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/18632/1/S_KOM_1005082_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/18632/1/S_KOM_1005082_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/18632/1/S_KOM_1005082_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/18632/1/S_KOM_1005082_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/18632/1/S_KOM_1005082_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/18632/4/S_KOM_1005082_bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/18632/5/S_KOM_1005082_appendix.pdf