PENERAPAN MEDIA BENDA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keaktifan belajar peserta didik kelas V SD. Dalam pembelajaran, ini terjadi antara lain, di sebabkan guru mengajar hanya dengan menggunakan buku sebagai media pembelajarannya. Dalam pembelajaran ini untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pa...
Saved in:
Main Author: | Manafe, Paulus Y (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-06-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Mind Mapping dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Antyaningrum, Yosi
Published: (2016) -
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN METEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET PADA KELAS V SD TIMURAN
by: Novi Kristiani, et al.
Published: (2016) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Wujud Zat dan Perubahannya melalui Media Video dan Benda Konkret
by: Diana Rizki Avita Wulandari, et al.
Published: (2024) -
Pengaruh Model Artikulasi Berbantuan Media Benda Konkret Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Rendah
by: Mimin Ninawati, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN BANGUN RUANG
by: Baeti Nurrokhmah, et al.
Published: (2022)