PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa di kelas V salah satu SD di Kelurahan Sarijadi, Kecamatan Sukasari, Kota Bandung. Hal ini ditandai dengan sikap yang muncul pada saat pembelajaran. Hal tersebut terlihat dari kurangnya perhatian, kemampuan pemecahan masalah, meng...
Saved in:
Main Author: | Himah, Nazia Ulfatul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
by: Dance Bobia Mesah, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 5 PANGALENGAN
by: Alvin Fajar Iqbal Faturohman, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
by: Rustandi Evandriq, -
Published: (2008) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Septiani, Devianeu Wisdiasusi
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Gima Nurhamidah, -
Published: (2018)