PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa di kelas V salah satu SD di Kelurahan Sarijadi, Kecamatan Sukasari, Kota Bandung. Hal ini ditandai dengan sikap yang muncul pada saat pembelajaran. Hal tersebut terlihat dari kurangnya perhatian, kemampuan pemecahan masalah, meng...
Saved in:
Main Author: | Himah, Nazia Ulfatul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
by: Rustandi Evandriq, -
Published: (2008) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 5 PANGALENGAN
by: Alvin Fajar Iqbal Faturohman, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
by: sintiya, windy
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAPPRESTASI BELAJAR SISWA
by: Rommel Sinaga, -
Published: (2009) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Islam Fauzan Ramadhan, -
Published: (2018)