PENGARUH MODUL ELEKTRONIK BERBASIS MOBILE LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI, Bandung
Penelitian ini menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan, yaitu "Apakah penggunaan Modul Elektronik Berbasis Mobile Learning berpengaruh Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK?".Secara lebih rinci rumusan masalah dalam penelitian ini terdiri dari (1)...
Saved in:
Main Author: | Junaedi, Edi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA :Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI)
by: Gayatri Tunggal Dew Istiqomah, -
Published: (2008) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI pada Materi Penggunaan Perangkat Lunak Pengolah Kata
by: Retnosari
Published: (2013) -
Konseling Teman Sebaya Untuk Meningkatkan Empati : penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2014-2015
by: Suryawati, Ni Made Rahmi
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENANGANI PERILAKU BULLYING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Sekolah Dasar Laboratorium Percontohan UPI Bandung
by: Setiyawati, Tri Murni
Published: (2012) -
PERAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DI SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
by: Ai Nuraini, -
Published: (2010)