PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan siswa dalam kegiatan bekerjasama. Penelitian ini didasarkan pada hasil observasi awal yang menunjukkan siswa belum mampu saling bertukar pendapat, belum dapat menerima dan menghargai pendapat orang lain dan belum mampu menyelesaikan tugas se...
Saved in:
Main Author: | Sari, Asri Nurlaela (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER
by: Ahmad Hafas Rasyidi, et al.
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI
by: Baiq Daniartya Masullah, et al.
Published: (2023) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPS
by: Febyany, Dian Eka
Published: (2015) -
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika
by: Silfanus Jelatu, et al.
Published: (2019) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Goro, Ratnasari S
Published: (2016)