EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK PROBLEM-SOLVING UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik problem-solving terhadap siswa Kelas VIII SMP Nurjamilah Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan, yaitu : kuasi eksperimen dengan desain penelitian nonequivalent pretest-postt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Handayani, Uri Tri (Author)
Format: Book
Published: 2015-06-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!