Perbandingan Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD dan Direct Teaching terhadap Penguasaan Keterampilan Teknik Dasar Bolabasket Pada Siswa SMP Kelas VII.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model pembelajaran Kooperatif tipe STAD terhadap penguasaan keterampilan teknik dasar bolabasket siswa SMP kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Eksperimen dengan desain Randomized Pretest-Posttest Control Grou...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: FAOZI, FAIZ (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-07.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!