Pengaruh Teman Sebaya (Peer Group) Terhadap Gaya Hidup Hedonisme Di Kalangan Pelajar

• Main Author: Shafwati, Reishani Marha (Author)
• Format: Book
• Published: 2015-06-16.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/18791/4/S_SOS_1105498_title.pdf; http://repository.upi.edu/18791/5/S_SOS_1105498_abstract.pdf; http://repository.upi.edu/18791/4/S_SOS_1105498_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/18791/6/S_SOS_1105498_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/18791/2/S_SOS_1105498_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/18791/1/S_SOS_1105498_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/18791/2/S_SOS_1105498_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/18791/3/S_SOS_1105498_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/18791/5/S_SOS_1105498_bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/18791/5/S_SOS_1105498_appendix.pdf
• Keywords: H Social Sciences (General)

Teman sebaya atau peer group merupakan kelompok yang terdiri dari orang-orang yang memiliki ketertarikan yang sama, keinginan, juga pemikiran yang sama. Pada masa remaja teman sebaya ini memiliki pengaruh yang besar dimana pada umunya masa remaja adalah masa mencari jati diri (identitas diri) dengan pengaruh dari teman sebaya, remaja akan tumbuh dan mengembangkan cara bergaul serta kemampuan komunikasi intrapersonalnya. untuk remaja yang gagal berkembang atau salah bergaul akan berdampak pada masa dewasanya kelak. Pada masa modern ini manusia cenderung dibantu agar dapat hidup dengan lebih mudah dan lebih menyenangkan, dimana hampir di setiap sudut kota besar terdapat tempat hiburan, tempat bermain, serta cafe dan tempat nongkrong lainnya maka manusiapun dapat dengan mudah untuk menikmati gaya hidup (lifestyle) yang mewah. Hal tersebutlah yang menjadi dasar untuk mengetahui apakah teman sebaya (peer group) berpengaruh terhadap gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar atau tidak. Hipotesis yang dirumuskan adalah 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara teman sebaya (peer group) dengan gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar, 2) serta satu permasalahan yang harus diungkap yakni bagaimana proses terjadinya gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar? Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, angket, wawancara, studi dokumentasi, studi literatur, dengan sampel penelitian sebanyak 84 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kadar hubungan antara teman sebaya dengan gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar menunjukan hubungan yang signifikan dengan kontribusi sebesar 50,4% sedangkan faktor lainnya sebesar 49,6% yang perlu diteliti lebih lanjut lagi, Berdasarkan kesimpulan diatas maka teman sebaya (peer group)berpengaruh terhadap gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar, (2) dan untuk proses terjadinya gaya hidup hedonisme di kalangan pelajar yaitu a) pengaruh teman sebaya b) melihat c) timbul rasa "ingin" d) rasa "ingin" yang menguat e) membeli dan melakukan apa yang diinginkan.