PENERAPAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS WACANA ARGUMENTASI : Kuasieksperimen Pada Siswa Kelas XI SMK Bina Sarana Cendekia (BSC) Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam menulis wacana argumentasi dan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) profil pembelajaran menulis wacana argumentasi pada siswa kelas XI SMK BSC Bandung, (2) penerapan model pencapaian konsep (concept attai...
Saved in:
Main Author: | Rahayu, Dea Dwi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRUKTUR KOGNITIF MAHASISWA DALAM PERFORMANSI WACANA ARGUMENTASI
by: Yana Suryana, -
Published: (2004) -
DETERMINASI MADRASAH EFEKTIF: Studi Kasus Pencapaian Keunggulan di Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Serpong
by: Taufik, Opik Abdurrahman
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Vhalind, Yossy Intan
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEROLEHAN KONSEP (CONCEPT ATTAINMENT) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK
by: Mahmudah, Zia Rizqi
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BIOLOGI SEL BERBASIS CONCEPT ATTAINMENT GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA
by: Martomidjojo, Russamsi
Published: (2012)