KAJIAN STRUKTUR DAN FUNGSI MANTRA DALAM RITUAL CINGCOWONG DI KECAMATAN LURAGUNG KABUPATEN KUNINGAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN DI SMA
Penelitian ini membahas struktur, konteks penuturan, proses penciptaan dan pewarisan, serta fungsi mantra dalam ritual cingcowong yang ada pada masyarakat Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan. Kemudian, hasil penelitian dijadikan bahan ajar pembelajaran berupa buku pengayaan pengetahuan di tingkat...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_18962 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Gasanti, Rosi |e author |
245 | 0 | 0 | |a KAJIAN STRUKTUR DAN FUNGSI MANTRA DALAM RITUAL CINGCOWONG DI KECAMATAN LURAGUNG KABUPATEN KUNINGAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BUKU PENGAYAAN DI SMA |
260 | |c 2015-08-28. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/1/T_BIND_1302965_Title.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/2/T_BIND_1302965_Abstract.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/1/T_BIND_1302965_Table_of_content.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/5/T_BIND_1302965_Chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/6/T_BIND_1302965_Chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/6/T_BIND_1302965_Chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/7/T_BIND_1302965_Chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/8/T_BIND_1302965_Chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/1/T_BIND_1302965_Chapter6.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/4/T_BIND_1302965_Bibliography.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/18962/3/T_BIND_1302965_Appendix.pdf | ||
520 | |a Penelitian ini membahas struktur, konteks penuturan, proses penciptaan dan pewarisan, serta fungsi mantra dalam ritual cingcowong yang ada pada masyarakat Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan. Kemudian, hasil penelitian dijadikan bahan ajar pembelajaran berupa buku pengayaan pengetahuan di tingkat sekolah sebagai bentuk pelestarian seni tradisi ritual cingcowong.Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui dan mendeskripsikan struktur, konteks penuturan, proses penciptaan dan pewarisan, serta fungsi mantra dalam ritual cingcowong serta menyusun buku pengayaan pengetahuan berkenaan dengan seni tradisi ritual cingcowong. Adapun teori yang dijadikan landasan dalam menganalisis struktur, konteks penuturan, proses penciptaan dan pewarisan, serta fungsi mantra dalam ritual cingcowong adalah teori yang berkaitan dengan teori folklor yang dikemukakan oleh Albert B. Lord, sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif-analisis. Kemudian, dalam teknik pengumpulan data dengan menggunakan nontes berupa wawancara dan observasi.Hasil analisis mendeskripsikan bahwa mantra menggunakan media penyampaiannya berupa bahasa lisan yaitu berupa kata-kata yang menduduki fungsi sintaksis yang menyatakan satu pikiran utama. Penggunaan bahasa dalam mantra disesuaikan dengan situasi komunikasi budaya masyarakat kecamatan Luragung kabupaten Kuningan yakni menggunakan bahasa yang sederhana namun memiliki makna yang luas dan dalam. Unsur bunyi dalam mantra memberikan kesan kemerduan dan nilai estetis serta menguatkan unsur kepuitisan sebuah mantra. Fungsi mantra bagi masyarakat setempat tidak terlepas dari upacar ritual yang menyertainya. Fungsi mantra dalam ritual cingcowong adalah fungsi pendidikan, fungsi pengesahan sosial, dan fungsi sistem proyeksi. Adapun hasil analisis menunjukkan bahwa mantra dalam ritual cingcowong merupakan bagian dari sastra lisan yang memiliki ciri khas tersendiri, serta dengan nilai budaya dan nilai pendidikan yang sesungguhnya relevan dengan pembelajaran menganalisis makna di sekolah, sehingga perlu dikembangkan. This study discusses the structure, the narrative context, the process of creation and inheritance, as well as spells in a ritual function cingcowong exist in the Luragung Kuningan District. The results of research made learning teaching materials such as books enrichment of knowledge in schools as a form of art conservation cingcowong ritual traditions. This study is intended to identify and describe the structure, the narrative context, the process of creation and inheritance, as well as the function of ritual spells in cingcowong and compiles book of knowledge with regard to the enrichment of the art tradition of ritual cingcowong. The theory is used as a basis in analyzing the structure, the narrative context, the process of creation and inheritance, as well as spells in a ritual function cingcowong are theories related to folklore theory proposed by Albert B. Lord, whereas the method used this research is descriptive qualitative method analysis. Then, the data collection techniques using nontes the form of interviews and observations. Results of the analysis describes that spells using the media delivery in the form of spoken language in the form of words which occupy the syntactic function that states the main idea. The use of language in the spell adapted to the situation of cultural communication in Luragung Kuningan district community use language that is simple but has a broad meaning and in. Sound elements in the spell gives the impression of sonority and aesthetic value and strengthen the beautiful elements a spell. Function mantra for local communities can not be separated from the accompanying Cingcowong rituals ceremony spells function in ritual is a function of education, social validation function, and the function of the projection system. The results of the analysis indicate that mantra in cingcowong ritual is part of the oral literature that has its own characteristics, as well as the cultural value and the actual value of the education is relevant to analyze the significance of learning in school, so it needs to be developed. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a P Philology. Linguistics | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/18962/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/18962 |z Link Metadata |