PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMP PADA KONSEP SUHU DAN PERUBAHANNYA YANG DIAJARKAN OLEH GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI DAN YANG BELUM TERSERTIFIKASI
Penelitian ini bertujuan untuk mencari informasi mengenai perbedaan kemampuan penguasaan konsep, keterampilan berpikir kritis dan kreatif yang diajarakan oleh guru yang sudah tersertifikasi dan yang belum tersertifikasi. Konsep yang diangkat dalam Penelitian ini adalah suhu dan perubahannya. Metode...
Saved in:
Main Author: | Faradhillah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS STRUKTUR PENYAJIAN MATERI CAHAYA GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI DAN BELUM TERSERTIFIKASI PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD
by: Hilman, A.Z
Published: (2012) -
STUDI KOMPARATIF KEMAMPUAN MENILAI HASIL PEMBELAJARAN ANTARA GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI DENGAN YANG BELUM TERSERTIFIKASI.(Studi Pada SMK Jurusan Administrasi Perkantoran Kota Bandung)
by: Marina Satriamah, -
Published: (2011) -
KEABSAHAN DAN KEKUATAN PEMBUKTIAN TANDA TANGAN ELEKTRONIK YANG BELUM TERSERTIFIKASI
by: Intan Permata Ningrum,
Published: (2022) -
PENGARUH MOTIVASI GURU YANG SUDAH TERSERTIFIKASI TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SMPN SE-KECAMATANTAROGONG KIDUL KABUPATEN GARUT
by: Agung Safari, -
Published: (2010) -
PERBANDINGAN GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI DAN YANG BELUM TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI
by: Eka Surya Prasetia, -
Published: (2011)