PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN KWL (WHAT I KNOW - WHAT I WANT TO LEARN - WHAT I LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN BERBICARA SISWA KELAS V SD
Masih banyak siswa yang pandai membaca tetapi tidak memahami apa yang dibacanya. Selain itu, kemampuan berbicara siswa masih rendah. Salah satu strategi yang bisa dipergunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dan berbicara adalah melalui KWL. Penelitian ini dimaksudkan untuk membuktika...
Saved in:
Main Author: | Duriah, None (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN KNOW-WANT-LEARNED (KWL) TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU
by: ALYA JILAN RIZQITA, -
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
by: Rahmayani, Tiana Agniati
Published: (2017) -
KEEFEKTIFAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: TRIMANTARA, HERMANSYAH
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE KWL (KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIKIDANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Patimah, Neneng
Published: (2014) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA MELALUI STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARNED) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI MUNCUL 02
by: Fitri Ayu Dimar, -
Published: (2022)