PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DI SMK 45 LEMBANG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan aktivitas belajar siswa sebelum penerapan model pembelajaran berbasis proyek dengan aktivitas belajar siswa selama penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran Pengantar Akuntansi di SMK 45 Lembang. Metode yang...
Saved in:
Main Author: | Listiyani, Lisa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI : Eksperimen di kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Sukra Pada Materi Jurnal Umum Pengantar Akuntansi
by: Kamalin, Nurlaeli
Published: (2017) -
PERANCANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN LAUNDRY DI SMK 45 LEMBANG
by: Melani Kartika Sari, -
Published: (2018) -
MAKALAH PENGANTAR AKUNTANSI
by: Fadiyah Afriana Nurazizah, , et al. -
PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X BISNIS MANAJEMEN DI SMK 45 LEMBANG
by: Wulan, Restu
Published: (2017) -
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 11 BANDUNG
by: Vania, Lania
Published: (2018)