PENGARUH PENERAPAN CMAPTOOLS PADA MODEL PEMBELAJARAN ELICIT-CONFRONT-IDENTIFY-RESOLVE-REINFORCE (ECIRR) TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI SISWA SMA DAN PENURUNAN KUANTITAS SISWA MISKONSEPSI PADA MATERI SUHU DAN KALOR

PENGARUH PENERAPAN CMAPTOOLS PADA MODEL PEMBELAJARAN ELICIT-CONFRONT-IDENTIFY-RESOLVE-REINFORCE (ECIRR) TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI SISWA SMA DAN PENURUNAN KUANTITAS SISWA MISKONSEPSI PADA MATERI SUHU DAN KALOR

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang pengaruh penerapan cmaptools pada model pembelajaran Elicit-Confront-Identify-Resolve-Reinforce (ECIRR) terhadap konsistensi konsepsi siswa dan penurunan kuantitas siswa miskonsepsi pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan adalah e...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alfiani, - (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-31.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items