PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA KONSEP LARUTAN ASAM BASA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan literasi sains dan kepercayaan diri siswa melalui pembelajaran inkuiri terbimbing serta mengetahui hubungan literasi sains dan kepercayaan diri siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan "nonequivalent control gro...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-09-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|