PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA

Proses pembelajaran pada mata pelajaran Sosiologi terlihat masih konvensional. Berdasar hasil observasi awal guru hanya menggunakan metode ceramah, proses pembelajaran tidak menggunakan media dan model pembelajaran, siswa tidak termotivasi untuk belajar, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belaj...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fitrianingsih, Rossy (Author)
Format: Book
Published: 2015-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!