PENGGUNAAN MEDIA POP-UP DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : Studi Pre-Ekperimen pada Siswa Kelas X SMAN 4 Cimahi Tahun Akademik 2014-2015

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang (1) penggunaan media Pop-Up dalam pembelajaran bahasa Perancis untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa; (2) kelebihan dan kekurangan media Pop-Up sebagai media pembelajaran; dan (3) tanggapan siswa terhadap media Pop-Up dalam pembel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Setiawati, Erni (Author)
Format: Book
Published: 2015-05-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items