PENGGUNAAN DIORAMA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA PADA MATERI SIKLUS HIDROLOGI
Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari penggunaan media diorama dalam mengembangkan kemampuan argumentasi siswa pada materi siklus hidrologi. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian eksperimental berjenis quasi eksperimental.Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling, di...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-11-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|