PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM PEMBELAJARAN INTERAKTIF MODEL GAMES ROLE PLAYING GAME TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN JAMUR
Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah "Apakah terdapat perbedaan hasil belajar pada ranah kognitif antara siswa yang menggunakan model games Role Playing Game dengan siswa yang menggunakan Media torso pada mata pelajaran Biologi?" Permasalahan khusus pada penelitian ini adalah: Pe...
Saved in:
Main Author: | Pratama, Angga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-09-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTEAMS GAMES TOURNAMENTS UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA SMP
by: PUSPITA W, FITRIA CITRA
Published: (2011) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ALAT INDERA
by: Resmiaty, R. Mia
Published: (2014) -
Mobile Learning Berbasis Game Based Learning Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar
by: Ramadhana Agung Pratama, et al.
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERMUATAN GAME EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ratih Wulandari, et al.
Published: (2017) -
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA
by: Susam Almasya Purnama, -
Published: (2012)