PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK
Penelitian inidilatarbelakangidenganadanyapermasalahanmencontek yang dialamiolehbeberapapesertadidikketikamenghadapiujianatauulangan, apabilaperilakumencontekdibiarkanberlarut-larutmakaperilakutersebutakanmenjadikebiasaansehinggamembentukpribadi yang tidakjujur. Tujuanpenelitianiniuntukmemperolehgam...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-10-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_19355 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Ajizah, Elis |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK |
| 260 | |c 2015-10-29. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/1/S_PPB_0900367_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/2/S_PPB_0900367_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/3/S_PPB_0900367_Table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/4/S_PPB_0900367_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/5/S_PPB_0900367_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/6/S_PPB_0900367_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/7/S_PPB_0900367_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/8/S_PPB_0900367_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/9/S_PPB_0900367_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/10/S_PPB_0900367_Appendix1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/11/S_PPB_0900367_Appendix2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/12/S_PPB_0900367_Appendix3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/19355/13/S_PPB_0900367_Appendix4.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian inidilatarbelakangidenganadanyapermasalahanmencontek yang dialamiolehbeberapapesertadidikketikamenghadapiujianatauulangan, apabilaperilakumencontekdibiarkanberlarut-larutmakaperilakutersebutakanmenjadikebiasaansehinggamembentukpribadi yang tidakjujur. Tujuanpenelitianiniuntukmemperolehgambaranumumperilakumencontekpesertadidik yang dijadikanlandasandalampenyusunan program bimbinganakademikuntukmereduksiperilakumencontekpesertadidik.Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatif dengan metode penelitian deskriptif denganjumlahpopulasisebanyak 155 pesertadidikdikelas VIII MTs.RijalulHikamJatinagaratahunajaran2014/2015denganmenggunakansampeljenuh.Hasilpenelitianinimenunjukanbahwa: (1) Secara umum gambaran mencontek pesertadidik kelas VIII MTs Rijalul Hikam Jatinagara tahun ajaran 2014/2015 berada pada kategori "sedang"dengankecenderunganbentukmenconteksocial-activeyaknimelakukantindakankecurangandalambidangakademikdengancaramemintabantuan orang lain.(2)Hasiluji validasimenurutparaahli BK bahwalayananprogram bimbinganakademikinilayakdigunakanuntukmereduksiperilakumencontek. Adapunrekomendasidaripenelitianiniyaitu program bimbinganakademikuntukmereduksiperilakumencontekpesertadidikdapatdigunakansebagaisalahsatualternatiflayananbimbingandankonselingdalammengatasipermasalahanbelajarkhususnyauntukmereduksiperilakumencontekpesertadidik. Kata Kunci: Program Bimbingan Akademik,Perilaku Mencontek, Peserta Didik. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a BF Psychology | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a LB Theory and practice of education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/19355/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/19355 |z Link Metadata | ||