Nurhidayat, A. (2016). PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD: (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Pokok Karangan Narasi yang dilakukan pada Siswa Kelas V SDN Pucung II Kotabaru Karawang Tahun Pelajaran 2013-2014).
Chicago Style (17th ed.) CitationNurhidayat, Ahmad. PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD: (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Pokok Karangan Narasi Yang Dilakukan Pada Siswa Kelas V SDN Pucung II Kotabaru Karawang Tahun Pelajaran 2013-2014). 2016.
MLA (9th ed.) CitationNurhidayat, Ahmad. PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD: (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Pokok Karangan Narasi Yang Dilakukan Pada Siswa Kelas V SDN Pucung II Kotabaru Karawang Tahun Pelajaran 2013-2014). 2016.