PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDE WRITING PROCESS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA :(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Dongkal I Kec. Pedes Kab.Karawang Tahun Ajaran 2013-2014)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan menulis siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, terutama dalam hal menulis puisi. Puisi erat kaitannya dengan bahasa, karena puisi tidak akan terwujud tanpa bahasa. Puisi masih mendapat tempat terhormat dalam setiap budaya yang menjunjung...
Saved in:
Main Author: | Ramadhan, Egga Nurfitriani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-03-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN MODEL SINEKTIK BERORIENTASI BERPIKIR IMAJINATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Eksperimen Semu pada Siswa Kelas V SD Kec. Pamulihan Kab. Sumedang
by: Suryana, Aep
Published: (2013) -
Peningkatan Ketrampilan Menulis Puisi dengan Teknik Modelling Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 01 di Kalijirak Kec. Tasikmadu Kab. Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
by: PURWANTININGSIH, ENDAH
Published: (2012) -
PENERAPAN METODE QUIDE WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SD
by: Rizal, Saipul
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENCIPTA BENTUK KREATIF DARI BARANG BEKAS PIRING STYROFOAM: Penelitian Tindakan Kelas Di TK Tunas Harapan Pada Kelompok B.1 Kec. Kotabaru, Kab. Karawang Tahun Ajaran 2013-2014
by: Ermawanti, Heppy
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE BERCERITA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Al-Huda Kec. Cangkuang Kab. Bandung
by: Solihah, Elis
Published: (2014)