PENGEMBANGAN MODEL KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASLI BAHASA JERMAN MELALUI LMS BERBASIS MOODLE
Pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing menunjukkan perkembangan yang signifikan. Di sisi lain, banyak aspek yang harus ikut diperhatikan dalam pengembangan BIPA. Hasil wawancara awal yang dilakukan terhadap dua orang mahasiswa Jerman yang tengah studi di Indonesia dan menghadiri kelas BIPA...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|