PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM KONSEP BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Sering kita temukan siswa merasa jenuh, malas, dan tidak percaya diri dalam belajar, terlihat sikap mereka dengan kurangnya semangat dan motivasi di kelas. Hal ini dapat menyebabkan kurangnya mengolah kemampuan berpikir kreatif oleh siswa dalam belajar. Maka tentu saja menjadi pusat perhatian yang s...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-12-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|