PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DALAM KONSEP BANGUN RUANG PADA SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen di Kelas IV SDN 2 Kota Serang Kecamatan Serang

Di zaman teknologi saat ini, kemampuan berpikir kreatif sangat diperuntukan agar siswa menyanggupi perubahan kehidupan dengan rintangan-rintangan yang berkembang. Akan tetapi, pengajaran matematika di sekolah saat ini belum begitu menjanjikan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kreatif terutama p...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Haerani, Lilis (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2015-12-18.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!