EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA "EUROTALK JAPANESE" DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Murni terhadap Siswa Kelas VII SMP Laboratorium UPI Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
Kosakata adalah salah satu aspek penting dalam pembelajaran bahasa Jepang. Hal itu dikarenakan ketrampilan seeorang dalam berbahasa sangat dipengaruhi oleh kualitas pemahaman dan kuantitas kosakata, semakin banyak kosakatanya semakin besar kemampuan berbahasanya. Kesulitan penguasaan kosakata menjad...
Saved in:
Main Author: | Priyogo, Septiandi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-03-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG DENGAN METODE MIND MAP PADA SISWA KELAS XI SMA LABORATORIUM UPI
by: Nuke Puspita Sari, -
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS MEDIA SCHEDULE BOARD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas VIII-D SMP Laboratorium UPI Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Haryanti, Sri Rahayu Fuji
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR KOLASE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN (SAKUBUN) BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Murni terhadap Siswa SMA Laboratorium UPI Kelas XI Tahun Ajaran 2013/2014
by: Mulyani, Eni
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Murni Siswa Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2017/2018
by: Fithrie, Nur Maidah
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS PERMAINAN KARUTA TERHADAP KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Murni terhadap Siswa Kelas X SMA Pasundan 8 Bandung)
by: Mudrikah, Dela Diah
Published: (2017)