PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 1 KUBANGDELEG PADA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA

• Main Author: Puziansyah, Dewi (Author)
• Format: Book
• Published: 2016-03-17.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Pembelajaran IPA yang ada di lapangan masih belum ideal khususnya pada materi perubahan sifat benda, seperti yang dilakukan di SDN Kubangdeleg. Pembelajaran yang dilakukan guru hanya menggunakan metode ceramah, penugasan, serta dalam pembelajaran guru kerap tidak memberikan evaluasi. Sedangkan dalam proses pembelajaran hasil belajar harus diperhatikan, Karena dari hasil belajar dapat dilihat sejauh mana pengetahuan dan pemahaman siswa. Terbukti dari perolehan hasil tes evaluasi yang dilakukan saat pengambilan data awal masih banyak siswa yang nilainya belum mencapai KKM. Karena itu dilakukan suatu penelitian di SDN Kubangdeleg pada siswa kelas V menggunakan model pembelejaran learning cycle. Tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan model pembelajaran learning cycle pada siswa kelas V SDN Kubangdeleg mengenai materi perubahan sifat benda. Dalam penelitian metode yang digunakan yaitu metode tindakan kelas (PTK) dengan desain yang digunakan yaitu model Spiral Kemmis dan MC Taggart, serta instrumen dalam penelitian ini adalah lembar observasi kinerja guru, lembar observasi aktivitas siswa, soal tes, pedoman wawancara untuk guru dan pedoman wawancara untuk siswa, dan catatan lapangan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan sebanyak tiga kali diperoleh peningkatan hasil yang baik. Data yang diperoleh dari hasil belajar siswa kelas V dimulai data awal diperoleh 6 (30%) siswa tuntas, siklus I 10 (50%), siklus II 15 (75%), dan siklus III 18 (90%), dengan target pencapaian 80%. Dari semua hasil yang diperoleh penggunaan model learning cycle dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Kubangdeleg Kecamatan Karangwareng Kabupaten Cirebon pada materi perubahan sifat benda. Kata Kunci : Model Learning Cycle, Hasil Belajar.

Item Description

http://repository.upi.edu/19626/1/s_pgsd_kelas_1101299_title.pdf
http://repository.upi.edu/19626/2/s_pgsd_kelas_1101299_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/19626/3/s_pgsd_kelas_1101299_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/19626/4/s_pgsd_kelas_1101299_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/19626/5/s_pgsd_kelas_1101299_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/19626/6/s_pgsd_kelas_1101299_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/19626/7/s_pgsd_kelas_1101299_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/19626/8/s_pgsd_kelas_1101299_bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/19626/9/s_pgsd_kelas_1101299_appendix.pdf