Junaedi, M. (2016). PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN "MAULANA" (MEDIA AUDIO-VISUAL DAN NYATA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Pengampon 1 dan SDN Pengampon 2 di Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon).
Chicago Style (17th ed.) CitationJunaedi, Moch. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN "MAULANA" (MEDIA AUDIO-VISUAL DAN NYATA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pengampon 1 Dan SDN Pengampon 2 Di Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon). 2016.
MLA (9th ed.) CitationJunaedi, Moch. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN "MAULANA" (MEDIA AUDIO-VISUAL DAN NYATA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pengampon 1 Dan SDN Pengampon 2 Di Kecamatan Lemahwungkuk Kota Cirebon). 2016.