PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE DENGAN PERMAINAN KARTU KATA DALAM MENULIS PANTUN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukamulya Kecamatan Paseh Kabupaten Sumedang)
Dalam praktik data awal kelas IV SDN siswa mengalami masalah dalam menulis pantun. Hal tersebut dikarenakan guru pada saat itu memberikan pembelajaran menulis pantun hanya menggunakan metode ceramah dan penugasan sehingga siswa tidak terlihat aktif. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk men...
Saved in:
Main Author: | R a e n i, (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-03-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO PANTUN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN
by: Puspita Ningrum, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Kartika, Euis
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Subastian, Tiyo
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING MELALUI TEKNIK PERMAINAN KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN
by: Rustiawati, Tia
Published: (2016) -
PENERAPAN PERMAINAN "PANTUN CERDAS" UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV-A SDN PADASUKA 1 PADA MATERI MEMBUAT PANTUN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV-A SDN Padasuka 1 Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
by: Wafa, Agung Ali
Published: (2017)