PENERAPAN STRATEGI THINK, TALK, WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Panyingkiran III Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
Berdasarkan data observasi, wawancara dan catatan lapangan yang dilakukan pada pembelajaran menulis narasi di kelas IV SD Negeri Panyingkiran III dengan indikator penilaian penggunaan tanda titik, huruf kapital dan unsur intrinsik yang tepat, diketahui bahwa kompetensi tersebut belum dapat tercapai...
Saved in:
Main Author: | Mujahidiyah, Ridha Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-03-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPANTEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN BERBANTUAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI
by: Santy Wulandarri, -
Published: (2019) -
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
by: Yuliani, Riksa
Published: (2016) -
MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS TÉKS ÉKSPOSISI
by: Dewi, Siska Vitria
Published: (2014) -
PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB
by: Triyanti, _
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA BERBANTUAN MEDIA AUDIO DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA MEMERANKAN TOKOH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Panyingkiran III Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
by: Cahyaningsih, Indah
Published: (2016)