PENERAPAN STRATEGI THINK, TALK, WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Panyingkiran III Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
Berdasarkan data observasi, wawancara dan catatan lapangan yang dilakukan pada pembelajaran menulis narasi di kelas IV SD Negeri Panyingkiran III dengan indikator penilaian penggunaan tanda titik, huruf kapital dan unsur intrinsik yang tepat, diketahui bahwa kompetensi tersebut belum dapat tercapai...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2016-03-18.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!