PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERSTRATEGI VISUAL-SPASIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MATERI PENYELESAIAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN BANGUN DATAR (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Kertamulya, SDN Gunungdatar, dan SDN Cimuncang di Kecamatan Tanjungkerta Kabupaten Sumedang)
Kreativitas muncul dari hasil berpikir kreatif. Dalam matematika ada yang dinamakan dengan berpikir kreatif matematis. Untuk dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematis salahsatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan adalah pendekatan Open-Ended yang dipadukan dengan strategi visual...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-03-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|