MENINGKATKAN GERAK DASAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN YANG DITEMPEL DI TANGAN PADA SISWA KELAS V SDN CIKAWUNG KECAMATAN TANJUNGSIANG KABUPATEN SUBANG

• Main Author: Sandy, Fatimah Aries (Author)
• Format: Book
• Published: 2016-03-21.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/19771/1/s_pgsd_penjas_1101284_title.pdf; http://repository.upi.edu/19771/2/s_pgsd_penjas_1101284_table_of_content.pdf; http://repository.upi.edu/19771/3/s_pgsd_penjas_1101284_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/19771/4/s_pgsd_penjas_1101284_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/19771/5/s_pgsd_penjas_1101284_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/19771/6/s_pgsd_penjas_1101284_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/19771/7/s_pgsd_penjas_1101284_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/19771/8/s_pgsd_penjas_1101284_bibliography.pdf; http://repository.upi.edu/19771/9/s_pgsd_penjas_1101284_appendix.pdf
• Keywords: L Education (General)

Berdasarkan dari hasil observasi dilapangan, praktek pembelajaran gerak dasar passing bawah masih kurang maksimal. Hal ini sering terjadi karena selama proses pembelajaran, guru seringkali langsung memberikan pembelajaran passing bawah dalam bentuk yang sesungguhnya.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart. Pada data awal perencanaan manunjukkan 46,09% pada siklus I60,5%, siklus II 81,58%, dan siklus III mencapai 100% pada siklus III ini perencanaan guru telah tercapai. Pada aspekkinerja guru, data awal 50,41%, pada siklus I 59,58%, pada siklus II 85%, dan siklus III mencapai 100% siklus III ini target kinerja guru telah tercapai. Pada aspek aktivitas siswa data awal 0%, pada siklus I 10,2%, pada siklus II 23,0%, pada siklus III mencapai 82,05% pada siklus III ini telah mencapai target. Pada aspek hasil belajar siswa, data awal menunjukkan25,64%, pada siklus I 43,58%, pada siklus II69,23%, pada siklus III 82,05% atau 32 siswa yang masuk kriteria KKM tercapai bahkan melebihi target. Dengan demikian pembelajaran menggunakan media papan yang ditempel di tangan dapat memberikan eningkatanterhadap pembelajaran gerak dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas V SDN Cikawung Kecamatan Tanjungsiang Kabupaten Subang.