PROFIL KONSEP DIRI PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK BERDASARKAN GENDER : Studi Deskriptif Peserta Didik Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian dilatarbelakangi oleh asumsi sebagian ahli yang menyatakan terdapat perbedaan kemampuan antara pria dan wanita dipengaruhi oleh konsep diri. Tujuan penelitian adalah mengetahui signifikansi perbedaan profil konsep diri peserta didik berprestasi akademik antara pria dan wanita. Pendekatan...
Saved in:
Main Author: | Yanawati, Riska (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN LATIHAN ASERTIF DAN TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK
by: Riska Yanawati, -
Published: (2019) -
PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN FLOW AKADEMIK PESERTA DIDIK
by: Silfia Dindasari, -
Published: (2024) -
PROGRAM HIPOTETIK BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI AKADEMIK PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER
by: Heryuliantini, Anisa Sholihat
Published: (2014) -
KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK BERDASARKAN TINGKAT GEJALA STRES AKADEMIK
by: Rahmat, Helmi
Published: (2013) -
HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Penelitian Kuantitatif Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Gunawan, Asep
Published: (2015)