PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS LINGKUNGAN HIDUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD: Didactical Design Research dan Eksperimen di Kelas IV SD Negeri 4 Kota Serang
Penelitian ini terfokus pada kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika khususnya dalam mengerjakan soal pecahan. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SDN Neglasari kota Serang bahwa siswa dalam pembelajaran di kelas tersebut tidak terlibat secara aktif. Melihat kenyataan itu tujuan pen...
Saved in:
Main Author: | cendikiawati, wuri utami (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-12-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS BUDAYA SUNDA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD: Didactical Design Research danEksperimen di Kelas III Sekolah Dasar Negeri
by: Rohmah, Ratu Utari
Published: (2015) -
Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Heuristik Pemecahan Masalah dan Sikap Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: Ruchaedi, Diding
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Yuni Puteri Ayu Lestari, -
Published: (2019) -
Pembelajaran Etnomatematika Sunda pada Konsep Bangun Datar dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometri Matematis Siswa Kelas 3 SD (Didactical Design Research di kelas 3SD)
by: lubnah, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS IV SD
by: Azmi Siwi Rahmawati, -
Published: (2019)